Moodle Doks: Manwal ng mga Guro

# Manwal ng Guro

Ang pahinang ito ay isang mabilisang gabay sa paglikha ng online na kurso sa pamamagitan ng Moodle. Binabalangkas nito ang ilang pangunahing function na magagawa, gayundin ang ilang pangunahing desisyon na kailangan mong pagpasiyahan.

Mga seksiyon ng dokumentong ito:

1. Pagsisimula
2. Mga kaayusan ng Kurso
3. Paga-aplowd ng mga file
4. Pagsasaayos ng mga aktibidad
5. Pagpapatakbo ng kurso
6. Dagdag na impormasyon

### Pagsisimula

> Ipinapalagay sa dokumentong ito na isinet-up na ng site administrator mo ang Moodle at binigyan ka niya ng bagong blankong kurso na pagsisimulan. Inaakala rin dito na naglog-in ka na sa kurso mo gamit ang panggurong account mo.

> Narito ang tatlong pangkalahatang tip na makatutulong sa inyo sa pagsisimula

> 1. Huwag matakot mag-eksperimento:

>    > Butingtingin mo nang butintingin ang mga pahina at bagubaguhin ang mga bagay-bagay dito. Mahirap masira ang anumang bagay sa Moodle na kurso, at kahit makasira ka ng anuman, madali itong maiaayos muli.

> 2. Tandaan at gamitin ang mga maliliit na icon na ito:

>    > - ang edit icon ay para sa pag-eedit ng anumang bagay na sinundan nito.

>    > - ang help icon ay magpapalitaw ng popup help window

>    > - ang open-eye icon ay para sa pagtatago ng anumang bagay sa mga estudyante

>    > - ang closed-eye icon ay para sa pagpapalitaw ng nakatagong aytem

> 3. Gamitin mo ang navigation bar na nasa taas ng bawat pahina

>    > makapagpapaalala sa iyo ito kung nasaan ka na at maiiwasan mong malito.

### Mga Kaayusan ng Kurso

> Ang una mong gawin ay pumasok sa "Administrasyon" sa home page mo at iklik ang "Mga Kaayusan..." (Tandaan na tanging ikaw (at ang administrador ng site) ang makakakita ng link na ito, gayundin ang kabuuang seksiyon ng Administrasyon. Hindi makikita ng mga mag-aaral ang mga link na ito).

> Marami kang kaayusang na mababago sa pahina ng Kaayusan hinggil sa iyong kurso, mula pangalan hanggang sa kunag anong araw ito magsisimula. Hindi ko na iisa-isahin ito, dahil may mga help icon naman na katabi ng mga ito na magpapaliwanag sa lahat ng ito nang detalyado. Gayunpaman, tatalakayin ko ang pinaka-importante sa mga ito - ang format ng kurso.

> Ang magiging batayang layout ng kurso mo ay nakasalalay sa pipiliin mong format ng kurso, kumbaga ay isang template. Ang Moodle bersiyon 1.0 ay may tatlong format - sa hinaharap maaaring dumami ito (pakipadala ang mga bagong ideya kay martin@moodle.org!)

> Narito ang ilang screenshot ng tatlong sampol na kurso ng bawat isa sa tatlong format (huwag ninyong pansinin ang magkakaibang kulay, na isineset ng administrador ng site para sa buong site):

> Lingguhang format:

> Paksaang format:

> Panlipunang format:

> Pansinin na magkahawig na magkahawig ang lingguhan at paksaang format sa istruktura. Ang pangunahing pinagkaiba nila ay, sa lingguhang format, ang bawat kahon ay sumasaklaw sa eksaktong isang linggo, samantalang sa paksaang format ang bawat kahon ay maaaring sumaklaw sa anumang naisin ninyo. Ang panlipunang format ay hindi gaanong gumagamit ng nilalaman, sa halip ay nakabatay ito sa iisang talakayan - na nakadispley sa pangunahing pahina.

> Tingnan ang mga help button sa pahina ng Mga Kaayusan ng Kurso para sa detalye.

### Pag-aaplowd ng mga file

> Marami kang puwedeng isama sa kurso mo, tulad ng mga web page, audio file, video file, dokumentong word, o flash animation. Anumang uri ng file ay maaaring iaplowd sa kurso mo at itago sa server. Habang nasa server ang mga file mo, maaari mo itong ilipat, baguhin ang pangalan, iedit o burahin.

> Maaaring magawa ang lahat ng ito sa pamamagitan ng Mga File na link sa iyong menu ng Administrasyon. Ganito ang itsura ng seksiyon ng File:

> Tanging guro ang makakagamit ng interface na ito - hindi ito puwedeng ma-access ng mga estudyante. Ang mga indibidwal na file ay makikita ng mga mag-aaral paglaon (bilang "Mga Rekurso" - tingnan ang susunod na seksiyon).

> Makikita ninyo sa screenshot na ang mga file ay nakalista sa tabi ng mga subdirektoryo. Maaari kang lumikha ng kahit ilang subdirektoryo para iorganisa ang mga file mo at mapaglipat-lipat ang mga file mo sa mga subdirektoryong ito.

> Sa kasalukuyan, isa-isang file lamang ang maaaring iaplowd sa pamamagitan ng web sa bawat pagpapadala. Kung gusto mong mag-upload ng maraming file sa isang bira (halimbawa ay isang buong web site), mapapadali ito sa pamamagitan ng paggamit ng zip program para ma-compress ang mga ito sa isang file. I-upload mo ang zip file at pagkatapos ay i-unzip ito sa server (makakakita ka ng "unzip" na link sa tabi ng mga zip archive).

> Kung gusto mong silipin ang anumang file na inaplowd mo, iklik mo lamang ang pangalan nito. Bahala na ang web browser mo na idispley ito o idownload sa kompyuter mo.

> Puwedeng iedit nang online ang mga HTML at text file. Ang ibang file ay kailangang iedit sa lokal na kompyuter mo at iaplowd na lamang muli. Kung mag-aplowd ka ng file na may kaparehong pangalan, papalitan nito ang lumang file.

> Panghuling talâ: kung ang nilalaman mo ay nasa web, hindi mo na kailangang iaplowd ang mga file - puwede mong ilink ang mga ito nang direkta sa kurso (tingnan ang mga modyul ng Rekurso at ang susunod na seksiyon).

### Pagsasaayos ng mga aktibidad

> Ang ginagawa sa pagbubuo ng kurso ay ang pagdaragdag ng mga modyul ng aktibidad ng kurso sa pangunahing pahina, na ang ayos ay ayon sa kung alin ang unang gagamitin ng mga mag-aaral. Maaari mo itong balasahin anumang oras mo naisin.

> Para mabuhay ang pag-eedit, iklik ang "Buhayin ang pag-eedit" sa ilalim ng Administrasyon. Ipinapakita o itinatago ng toggle switch na ito ang mga ekstrang kontrol na magagamit mo sa pagmanipula ng pangunahing pahina ng kurso. Pansinin mo na sa unang screenshot sa itaas (ng Lingguhang format na kurso) na ang mga kontrol ng pag-eedit ay buhay.

> Para makapagdagdag ng bagong aktibidad, magpunta lamang sa lingguhan o paksaan o seksiyon ng screen na gusto mong idagdag ito, tapos ay piliin ang uri ng aktibidad mula sa popup menu. Narito ang lagom ng lahat ng istandard na aktibidad sa Moodle 1.0:

> Takdang Aralin
>   Ang takdang-aralin ay ang aktibidad na nagseset ka ng araw ng pasahan at maksimum na marka. Makapag-aaplowd ang mga mag-aaral ng isang file para masunod ang kinakailangan. Itinatala ang araw na inaplowd nila ang kanilang file. Pagkatapos, magkakaroon ka ng isang pahina kung saan mo makikita ang bawat file (at kung gaano kahuli o kaaga ito), at tapos ay mairerekord mo na ang isang marka at isang komento. Kalahating oras matapos mong markahan ang sinumang partikular na estudyante, awtomatikong padadalhan ng patalastas na email ng Moodle ang mag-aaral na iyon.
> Pagpilì
>   Ang pagpiling aktibidad ay napakasimple - magtatanong ka at magtatakda ng ilang pagpipiliang sagot. Mamimili ang mga mag-aaral, at makikita mo ang ulat ng mga resulta sa isang screen. Ginagamit ko ito sa pangangalap ng research consent mula sa mga estudyante ko, pero puwede mo rin itong gamitin sa mabilisang poll o botohan ng klase.
> Talakayan
>   Ang modyul na ito ang pinakaimportante sa lahat - dito nagaganap ang diskusyon. Kapag nagdagdag ka ng bagong talakayan - mamimili ka mula sa iba't-ibang uri - simpleng isahang-paksang diskusyon, labo-labong pangkalahatang talakayan, o isang-discussion-thread-bawat-user.
> Rekurso
>   Ang mga rekurso ay ang mga nilalaman ng kurso mo. Ang bawat rekurso ay anumang file na inapload mo o itinuro mo sa pamamagitan ng URL. Maaari ka ring magmentina ng mga simpleng text-based na pahina sa pamamagitan ng pag-type dito ng direkta sa isang form.
> Pagsusulit
>   Sa modyul na ito, puwede kang magdisenyo at magtakda ng mga pagsusulit, na maaring multiple choice, tama-mali, at tanong na sasagutin ng maikli. Ang mga tanong na ito ay iniipon sa isang may kategoriyang database, at maaaring gamitin-muli sa loob ng isang kurso at maging sa iba pang kurso. Puwedeng payagang umulit sa pagkuha ng pagsusulit ang mga mag-eeksam. Ang bawat pagkuha ay awtomatikong minamarkahan, at puwedeng lagyan ng puna o ipakita ng mga guro ang tamang sagot. May kasamang pasilidad para sa pagmamarka ang modyul na ito.
> Sarbey
>   Nagbibigay ng mga predefined na survey instrument ang modyul na survey, na magagamit sa pag-evaluate at pag-unawa sa klase mo. Sa kasalukuyan, ang mayroon ay ang COLLES at ang ATTLS na mga instrumento. Maari itong ibigay sa mga mag-aaral sa simula ng kurso bilang diagnostic tool at sa katapusan ng kurso bilang evaluation tool (gumagamit ako ng isa bawat linggo sa mga kurso ko).

> Pagkatapos mong mailagay ang mga aktibidad mo, maaari mo itong ilipat pataas o pababa sa layout ng kurso sa pamamagitan ng pagklik sa maliit na arrow icon ( ) sa tabi ng bawat isa. Puwede mo ring burahin ang mga ito sa pamamagitan ng krus na icon , at muling i-edit ang mga ito sa pamamagitan ng edit icon .

### Pagpapatakbo ng kurso

> May plano na palakihin ang dokumentong ito at gawing isang masaklaw na tyutoryal. Hangga't hindi naisasakatuparan ito, narito ang ilang ideya:

> 1. Sumali kayo sa lahat ng talakayan para masubaybayan ninyo ang mga aktibidad ng klase ninyo.
> 2. Hilingin ninyo ang mga mag-aaral na ilagay ang user profile (pati ang larawan) nila, at basahin ninyo lahat ito - makakatulong ito na mailagay sa wastong konteksto ang mga isusulat nila at tutulong sa inyong tumugon nang angkop sa mga pangangailangan nila.
> 3. Magsulat kayo ng mga tala para sa inyong sarili sa "Talakayan ng mga Guro" (sa ilalim ng Administrasyon). Labis na kapakipakinabang ito kapag nagti-team teaching.
> 4. Gamitin ang "Mga Log" na link (sa ilalim ng Administrasyon) para makakuha ng kumpleto, at raw na log. Doon makakakita kayo ng link sa isang popup window na nag-a-update tuwing ika-animnapung segundo at nagpapakita ng huling oras ng aktibidad. Makabubuti itong panatiling bukas sa inyong desktop nang buong araw para masubaybayan ninyo ang mga nagaganap sa kurso.
> 5. Gamitin ang "Mga Ulat ng Aktibidad" (katabi ng bawat pangalan sa listahan ng lahat ng tao, o kaya'y mula sa anumang pahina ng user profile). Magaling itong gamitin para malaman ang ginagawa ng sinuman sa kurso.
> 6. Tugunin ninyo kaagad ang mga mag-aaral. Huwag ipagpaliban - gawin kaagad. Hindi lamang tatambak ang gawain, kundi mahalagang bahagi ito ng pagbubuo at pagmementina ng pakiramdam ng pagiging bahagi ng pamayanan sa kurso ninyo.

### Dagdag na impormasyon

> Kung may nararanasan kayong problema sa site ninyo, kontakin ninyo ang inyong lokal na administrador ng site.

> Kung may magagandang ideya kayo para paunlarin ang Moodle, o kahit magagandang kuwento, tumungo sa moodle.org at sumali sa kurso naming "Using Moodle". Matutuwa kaming maringgan kayo, at makakatulong kayo sa pagpapaunlad ng Moodle.

> Kung gusto ninyong mag-ambag sa pagpoprogram ng mga bagong modyul, o pagsusulat ng dokumentasyon, o papel, pakikontak ako: Martin Dougiamas o tingnan ang "bug tracker" site para sa Moodle, sa moodle.org/bugs

> Bilang pangwakas, alalahaning gamitin ang mga help icon - heto ang indeks ng lahat ng help file sa Moodle.

> Salamat sa paggamit ng Moodle at good luck sa pagtuturo ninyo!

Dokumentasyon ng Moodle

Version: $Id: teacher.html,v 1.4 2002/08/18 10:00:01 martin Exp $